NICEDAY|腦波賽車-訓練專注力變得有趣

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有聽過腦波嗎?竟然可以利用腦波來控制賽車⋯⋯!剛看到這個課程時,心裡便覺得不可思議,莫非像是電影「賭神」裡的搓牌,靠的是「念力」嗎?還真的有點像呢!原來這是最新美國矽谷腦科學育兒法,目的是讓孩子學會專注力以掌握最佳學習狀態。原本腦波科技只是冰冷又繁雜的儀器,現在已成可以幫助訓練專注力的課程。而且也開發了一系列有關兒童腦力、專注力、記憶力等課程,連器材或軟體都變得豐富且富含趣味性,課程安排也十分生動有趣。

這次的課程為期2天,特別幫崴崴和阿雅報名體驗,課程包括「腦波是什麼?」、「專注力與放鬆訓練」、「電子電路知識介紹」、「電子零件組裝」及「腦波賽車競賽」等等。

體驗新式穿載科技

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「腦波貓耳朵」是一款很特別的意念控制腦電波貓耳朵玩具,隨著情緒起伏,做出相對應的表示性動作。當在思考、放鬆、緊張時動作都完全不同,相當有趣。

在觀察孩子們的二天課程幾乎都是笑容滿面,有不同的測試及訓練課程,彷彿有不同的挑戰等待他們完成。

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專注力訓練便是透迥腦波儀以 RF 傳輸精準測量腦波並反應在眼前那顆像是水晶球,水晶球會呈現7種色彩,像阿雅現在的綠色燈號即是「一般放鬆」,在內在專注時會呈現紫色,當「很不放鬆」則為紅色燈號。

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這就是「內在專注」時的紫色,包括我們自己在檢測時,紫色的燈號往往只能2~5秒左右,表示我們的比較容易分心,這部份是可以透過訓練來加以改善。

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瞭解自己個性及彼此間溝通方式

這二張圖卡是讓每個人透過儀器分析是屬於哪種個性,呈現的特質及適合的工作為何。一樣是透過腦波儀及對應軟體來分析是類型歸屬。阿雅測試出來是屬於飛飛型,專注度還蠻高的,崴崴則是屬於阿布型。。

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這部份我們也有測試,主要是去對應孩子的類型後找到最佳的溝通方式,像我是「小斑型爸媽」,對應阿雅「飛飛」或是崴崴「阿布」兩者而言,溝通方式就明顯不同,仔細看看內容倒還真的蠻符合的,很有參考價值。

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專注與放鬆訓練

很難想像專注與放鬆訓練有點像是遊戲的感覺,其中一樣就如照片內的球飄浮在半空中,隨著注意力集中會一直向上升起,若注意力不集中時再則降至地面。也有像是一個炸彈的遊戲,要用專注力來點燃引信,專注力不集中則引信會息滅。諸如此類的遊戲讓每個孩子搶著測試,在獲得趣味的同時提升專注能力。

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當老師把賽車拿出來時,這幾個孩子們的目光完全被吸引,眼神為之一亮。

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每個孩子在專注時都有不同的表情,起初要控制這部車似乎不是件很因難的事,差別在於要讓車子「停」下來可不是件簡單的事。

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電動車電路組裝實作

當老師把車子的零件發下來時,每個孩子都是掩不住興奮的表情,可能在這樣的年紀接觸到電路組裝會讓自己變大人的感覺。領到材料後便由老師來解釋電路、電阻之類的名詞,記得我們以前是國中才學到這些,真擔心他們會覺得太難或無聊呢!白白一片板子是「麵包板」,是遙控車的靈魂。

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老師在教學的時候,這幾個國小生的學習精神完全不輸國中生的哥哥姊姊,遇到問題也懂得適時發問。

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由於二個老師的細心指導,他們很快的完成電路組裝,刻意把阿雅與咖啡老媽家的一品同一組,而崴崴則和非凡一組,這樣的分組比較不會吵架,而且會互相幫忙。

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因為阿雅以前在家也曾拿過工具在拆電器或遙控,所以連剝線器都不陌生!

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組裝車輛雖然有點難度,但崴崴和阿雅還是順利的在預定時間內完成,迫不急待的練習自己組裝的賽車。

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腦波遊戲

原來腦波科技不只是學術層面,應用在賽車而已,還可以應用在遊戲。剛好在休息時間便在測試實境遊戲,像這組射箭便要專主在靶心,心裡在適當時機想著放箭,運用得宜時,箭才會射得又快又準的。另一款則像是運用跑酷來追一個搶匪,在遇到要跳、滾時便得集中注意力才會完成動作,否則就會遇到撞樹、拌倒等不同的情形而讓搶匪逃之妖妖。

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車殼組裝及創意彩繪

車輛的電路板(麵包板)完成後,還得用組合板將車輛外殼粘合,在上課的前半段還會跟大家介紹「3D列印」與「電射切割」技術,讓孩子們可以對目前最历的科技有所認識,像是二年級的阿雅也略懂3D列印,因為半年前也曾上過這門課程。

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每組拿到材料後便開始組裝,粘合部份是以矽立康,這倒是崴崴和阿雅第一次使用這玩意兒。

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過程中,我們都刻意讓他們自己摸索,二人一邊討論、一邊嚐試終於完成,兩組的作品也略有出入,長得不太一樣。

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彩繪部份就是靠想像力及創造力。

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阿雅與非凡這組看起來像是「皮卡丘」。

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崴崴和非凡這組則是「蝙蝠號」。

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所有的車殻都彩繪完成,等待與麵包板合體後的競速。

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腦波賽車

為了這場賽事,他們可是加緊練習,剛才有提到⋯⋯要讓賽車動起來很容易,要控制車輛停下卻不太容易,因此阿雅特別加強練習。同時我們也發現他很喜歡壓著貼著額頭的感應器,深怕接觸不良。為了要讓車輛停下來,會用「憋氣」的方式來讓專注力放鬆讓賽車停下,而且那模樣有點像是「仙姑」!

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比賽即將展開⋯⋯!

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阿雅迎戰國中的大哥哥完全不害怕⋯⋯,一路領先到最後。

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兄妹倆對決時,動作竟然完全一樣,實在是太搞笑了!

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總決賽竟然是年紀最小的兩位對決⋯⋯,由此可知,隨著年紀增加時,知道的事物雖然會增加,卻也會干擾思考,很容易分心。

雖然課程只有短短二天,但是看他們在這二天不只是學習專注力,進而透過課程設計學會電子電路知識、零件組裝及彩繪,瞭解自己的個性及與家長間的溝通方式,這些對他們未來都相當有幫助,正如同腦波教室的標語「發現每個孩子最美的特質」,趁著暑假可以帶孩子來體驗一下哦!

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課程資訊

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