【孩子們,出發】中壢城市-快樂集章郊遊趣

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這次的活動是2014年甘單家庭的第一次活動,心裡原本就有個想法,一時還沒辦法把想法完整陳述,今年的目標就是讓這個想法逐步實現。

甘單在這二年陪孩子出遊時,除了增進與孩子的互動關係,觀察他們在團體中的表現,也陪伴孩子一起成長、一同學習。有些過程我們經歷過,不想在孩子們身上發生;有些事物我們忽略過,卻不希望孩子們再錯過。隨著時代的變遷,孩子們接觸的事物比我們以前那個年代還多,大部份父母對子女疼愛有加、呵護備至,真是幸福多了。但是,百般關愛也讓遮掩住孩子應有的表現特質,如接受桃戰的勇氣面對挫折的忍受度其實孩子們並非缺乏這些特質,而是我們沒給予適當的表現機會。

為了要讓他們能表現這些特質而脫離媽寶的行列,甘單除維持帶孩參加各類型活動外,想試著讓孩子們去嚐試學校沒教的事,讓孩子們可以證明自己的能力及瞭解不足,不知廣大的父母們能否接受這樣的想法與做法,不過甘單還是希望透過這樣的活動紀錄供各位去參考。

這次參加活動的五個小孩分別是子豪(6年級)、崴崴(4年級)、霸丸(2年級)、阿雅(1年級)、雁雁(中班)

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活動是桃園縣政府文化局Key中壢文創平台舉辦的中壢城市-快樂集章郊遊去,如果對活動有興趣的可以瀏覽官網或粉絲團!另有限量少年中壢(線上閱讀版)及小日子享生活誌-中平路故事館特刊可索取。

過去桃園鮮少辦理類似活動,至少現在有推動,可能無法盡善盡美,當然給予支持及鼓勵。活動內容顧名思義就是要到中壢走訪指定的五個指定地點蓋章,這些地點分別是張豐盛商行、中壢肉圓、新珍香餅行、美華肉鬆及老街溪河川教育中心,如果從中壢火車站起算,來回約3.5公里左右。

集章活動對這群常出遊又曾參加過定向運動的孩子而言,絕對不是一件困難的事。所以,我們這群家長又另外設計一些規定:

  1. 帶孩子到火車站後,便由孩子們互相照顧,對孩子們的問題會請他們主動向路人或店家詢問。
  2. 由孩子們自行購票及搭車,不提示下車地點、不提供必要協助。
  3. 每個孩子只發給200元(含車資及午餐)。
  4. 如果孩子們坐錯車、下錯站、走錯路的話,我們還是跟著。(除非…..他們把桃園到中壢的火車票買成環島票,要北上從東部幹線環島才能制止!)   

(不好意思…影片部份目前只會剪輯和放標題!! 字幕和音樂還得再學學)

 

在火車站,哥哥會幫忙照顧妹妹並幫忙購票及引導入站,看到月台的火車時刻表時也會再次確認車次。他們原本已有計畫要搭的車次,我們臨時將集合時間延後半個小時,讓他們無法依計畫來走,只能臨時應變。 

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站在月台觀望的表情感覺完全不緊張,而且以很認真的態度來玩這次的遊戲

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10多分鐘的車程,對他們而言怎樣照顧好兩個小妹妹似乎是三個哥哥最大的挑戰!在中壢火車站外的旅遊服務中心,我們將少年中壢發給每個人,上面有今天要蓋章地點的插畫簡圖。他們選出崴崴擔任隊長,在小天使LV阿姨講解任務後隨即展開。 

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就這樣,5個孩子開始自己找路、找景點,也清楚今天對父母的提問是得不到答案的,一切都得靠自己。

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路上的地面有貼著寫著中壢三寶(花生酥、牛肉麵及鐮刀)的石板,由哥哥們唸給看不懂字的妹妹聽。這三面石板設在同一條路的不同路段上。

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由於中壢肉圓是星期日公休,新珍香餅行和美華肉鬆的距離都相隔不遠。

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新珍香餅行以花生酥糖為特色,這裡有些早期樟樹根做成的模具陳列在店內,孩子們的好奇心讓老闆娘介紹這些老古董。

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還沒走到美華肉鬆就已聞到肉鬆的香味,孩子們開心地試吃,也看到製作肉鬆過程是這麼回事。

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有的老店或特色商店雖沒列入集章地點,卻也引起孩子們的注意,像劉媽媽菜包三角店菜包門口剛蒸熟的紅龜和菜包。

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過了老街溪,孩子們順利的找到張豐盛商行,這裡稱得上孩子們的天堂,除了有名的花生、芝麻相關產品外,冰淇淋也是人氣商品之一,會讓孩子們掏腰包的除了車資外,就屬這裡的零食及糖果。有點類似甘單小時候的小豆苗,孩子們自己拿袋子裝喜歡的零嘴後秤重計價,當然….我們沒管他們,因為每個人的額度有限,要學習自己控制。

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為孩子們解說的店員范小姐很有孩子緣,讓孩子們粘著她頻頻發問,她也相當耐心地為孩子們解答。

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孩子們的嘴甜得到冰淇淋當獎品…..(平時對父母都不會那麼甜)

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中午時分,擔任魔王的傅婆說要到仁海宮對面的古早味大湯圓用餐,即便只離老街溪河川教育中心300公尺而已,還是得先到1.6公里外的古早味大湯圓,餐後還得再走回來,就當是另一個考驗囉~走吧!

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因為孩子們點的餐是得從今天的活動費用扣除。好笑的是,子豪和崴崴想要多吃又不敢多點,除了自己點的餐外,還兩個人一起點來節省餐費。誇張的是還想把吃不完的賣給霸丸…..

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因為自己花錢,所以每個孩子的餐都嗑光了!

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由於有限定孩子們在3點前到達老街溪河教育中心,因為安排了志工老師擔任導覽解說,2點半用完餐後又開始折返路線,幸好笑容不減,他們完全沈浸在享受活動的樂趣之中。

孩子們是很聰明、機靈的,只是父母都捨不得鬆手讓孩子們證明自己的能力,過度擔心孩子們受到傷害的結果是造成孩子依賴成習、沒有自信的主因。如果適時的放手,給予適當的協助,孩子們都會表現的很好,也會更有自信。一路上看他們歡笑,遇到不確定方向時會去問路,或一起討論,這都是平時比較少看到的一面,甘單很開心今天看到孩子們表現的都很好,連平時會吵架、打鬧的兄妹組合也變得會互相幫忙,真的長大囉!

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看地圖、討論

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與陌生人交談也是一個很好的訓練方式,不然以後怎麼交女朋友…..

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在行進中,他們會自己分配帶路及壓隊的工作,明白在團隊中擔任的角色

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崴崴這個行為就被糾正了….低頭走路,完全沒注意交通狀況,很危險的行為!

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老街溪河川教育中心位於中壢平鎮交界處,新榮小學旁,是全國第一個以河川為主題的教育中心,該中心比鄰老街溪畔,見證河川整治過程。河川教育中心在新榮小學右側所保留的0.4公頃上,改建原有兩棟客家三合院古老磚厝,透過緊鄰老街溪的地理空間及老厝建築的歷史營造,做為學子們溯源尋根的文史基地、探索河川的體驗場域,藉由空間(文化內涵)與體驗(身體力行)結合,成為一種永續的態度!(引用桃園縣政府觀光導覽網資料

感謝老街溪河川教育中心今天安排小米老師擔任解說工作,這次導覽行程預計1個小時左右。

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老街溪教育中心比較顯眼的目標就是這四個彩色的大水管,這會看到很多家長及小朋友聚集,因為穿過水管就是蠻長的石溜滑梯。

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無論小米老師問他們唯吾知足茶樹油咖啡樹古井等問題,似乎都難不倒這群孩子,顯然平時出門看的多也懂得較多。這讓甘單心裡是蠻安慰的,唯獨對古早的童玩就…..弱到爆了!

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這間展示館是以前的三合院改造的,腳底下踩的是中壢地圖,可以對應牆上的說明或是多媒體來找到腳下的地圖,蠻特別的。

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在這個教育中心裡,有著老房子裡的文化,包括石磨、古井、大灶、戶外的楓香,還有溪邊的生物系及聲音都與老街溪息息相關,整體規劃的還不錯,家長們也可利用假日來這走走。

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老街溪教育中心後,我們散步到張豐盛花生之家對面的上輝燒仙草。這家從民國80年營業迄今30餘年,老夫婦說著開業時每天只睡2個小時苦撐,靠著用料實在的精神經營這家店,現在慢慢交給第二代在學習了。老闆娘在聊天之餘把私房冰棒拿出來請孩子們吃,這些冰棒原來是要做來自家人吃的….!! 哈哈~真是太有口福了。

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從早上到現在,難得沒聽到孩子們在叫累,每個人都很遵守活動規則而沒向父母發問或是求助。如果這樣就結束,好像少了什麼東西,晚餐大家聚在傅婆家用餐,餐後就是每個孩子輪流上台報告今天的心得。我相信很多家長在外出或是參加活動後都會問孩子「好不好玩」,通常得到的回答是「好玩」。甘單習慣問孩子:「今天的活動如何?有什麼比較難忘或有趣的?為什麼?」用意就是讓孩子學習表達,聽完前孩子們的說法,能更加明白孩子的「完整」想法,對孩子而言,每個場合都是機會教育。

傅婆的後記::

把活動權交給孩子吧! 別搶了孩子人生的功課!

把經費交給孩子 他們比我們還精打細算

把路線交給孩子 他們比我們還懂得問路

把時間交給孩子 他們比我們還要緊張

從自己家到火車站 孩子分別自己學習如何搭公車!

買了自強號的車票,眼看著火車開走,只好搭區間車,浪費錢!!(在吃飯時孩子自我檢討的說出—車票的事我們大人並不知情)

點餐時孩子們想點好料~ 想到自己要付錢,趕緊盤算後換餐點. 節省經費二人共喝一碗貢丸湯,剩下的湯竟還可以賣給第三人. (錙銖必計的商業手法,可是生命中會遇到的考題呢)

自助販賣五花八門的糖菓,孩子們抓了糖,清點自己的零錢,20元硬幣與一大把糖,帥氣的放桌上.店員和氣的說: 63元。愣了一會兒~窘得把糖菓狠狠的減量,原來糖菓也不便宜,(經濟大權在他們手上時,絕對沒有人會吵著買東西) 

平常吵吵鬧鬧,有了共同目標時,竟也合作無間互相照顧,找門牌.走錯路.繞遠路~ 大人只有一項任務–注意孩子的安全,一路上跟在後頭的大人,完全不干涉任何的失誤,樂得輕鬆。 

感恩老天爺幫忙! 賞我們週日一個好天氣!!讓大人小孩都度過了充實的一天! 

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2 Comments

  • 泥巴
    2014-01-16 at 00:12:30

    超有意義
    版主回覆:(01/08/2014 04:10:33 AM)
    把原來的活動變化一下,反而有另類的樂趣!
    孩子們體力好像用不完似的,而且很獨立

  • Bernice
    2014-01-07 at 06:13:23

    這活動好有趣哦
    以為帶我小姪子出門,他們花自己的錢時也是超省的
    但如果是我花錢,他們就不手軟
    版主回覆:(01/08/2014 04:09:48 AM)
    那是一定的啦!!

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