瘋桌遊-大城市小市長|小學生的第一堂公民課

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由於去年一整年幾乎將時間投注旅遊,鮮少有時間探望老人家或是與其他親戚相聚,於是今年過年期間大部份的時間都以陪伴他們為主。有別以往過年時打麻將、喝喝小酒的活動,今年一口氣帶了5套新的桌遊陪孩子們玩個夠。除了「三國殺-標準版」的難度較高外,其餘像是這款「大城市小市長」及其他兩款「愛神丘比特」和「德國心臟病」都算是小品遊戲,規則容易且3個人就可以開桌,通常一場遊戲得花個30分鐘左右,相當耐玩。

大城市小市長主要是以由玩家輪流扮演市長為1回合,每個回合由市長開始隨機抽取不同的建築物置於地圖上,要由玩家以表決方式決定同意興建與否,最後再計算每個人自己「建築基地」周圍的建築物與「建設方針」上的喜歡與否來計算加減分。當然玩家抽到的各類建築物可以在地圖上隨意放置,建設方針中屬於喜歡的建築物會安排建在自己「建築基地」的四周,不過得要其他玩家表決後才能確定是可以興建。

看完前面簡單的介紹有沒有發現這個遊戲最主要是可以訓練孩子們的民主素養,包括擔任市長及表決制度來決定遊戲進行的過程,與其說這套雖然名為桌遊,實際上也是個公民訓練的道具,不只適合在學校使用,即便在一般家庭也很適合陪孩子們玩。

 

遊戲需求

  • 遊戲人數:3~5人
  • 適合年齡:6歲以上
  • 遊戲時間:15-30分鐘

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遊戲配件

  • 設施板塊20片:要放入黑色袋子裡,由市長開始抽。
  • 公共建設加分板塊8片:每張卡片上喜歡與不喜歡的設施板塊不同,要想辦法在玩家自己的住宅區板塊四周多蓋些喜歡的設施。
  • 都市用地板塊:每位參加玩家1片,可隨意拼與其他玩家相接拼湊起來,用來放置玩家自己的住宅區板塊及設施板塊。
  • 住宅區板塊:每位參加玩家1片,可放置在所有都市用地相接後的範圍內,旁邊至少要保留一格,即不可放置在都市用地最旁邊。
  • 投票板塊:每位玩家擁有「贊成」與「反對」各1片,用來表決每次設施板塊放置的位置,一定要同意多於反對才通過,如果4個人玩且同意與反對各2票的話,則不算通過,意即興建設施遭到否決。
  • 黑色布袋:用來放置設施板塊且不被看見,不過手伸進黑色布袋時間不能太久,每個設施都有各自的形狀,很容易被摸出來。
  • 市長標記:輪流放置在擔任市長角色前面。

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一開始打開包裝時都像這樣拼成一片,需要先拆解及分類,遊戲才會進行快速及順暢。每種卡片的印刷相當精緻且有一定厚度,不過還是要盡量不要碰到水,而說明書內容圖文並茂,很容易閱讀及瞭解規則。

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瘋桌遊大城市小市長的的教學影片

 

公共設施建設方針卡的背面都會有喜歡與不喜歡的設施,以此項目為自己的宅區板塊相接處為加減分計算。為求公平起見,由玩家自行抽取一張,且盡量不要被其他玩家看到或窺探。

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遊戲開始後,每個人手上只有3張卡,除了公共設施建設方針卡外,另外兩張就是表決用的「贊成」及「反對」,至於市長則是輪流擔任。所有玩家的都市用地板塊拼起來後就是每個玩家住宅區及公共設施板塊放置的地方,每個玩家的住宅區顏色是不同的。

住宅區板塊面積為3X2格,扣到住宅區的4個角不算,真的有接觸到住宅區板塊的格數為10格,也就是滿分為10分,如果這10格剛好都是蓋滿玩家手中「公共設施建設方針卡」的「喜歡」項目的話。另外,放置住宅區板塊四周一定要保留空格,除了不能放在邊邊角角外,也不能與其他玩家相接。

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假設別的玩家要將不喜歡的公共設施建設在我的住宅區旁時,當然就得投反對。假如我抽到我不喜歡的或是不相關的公共設施,當然就會蓋在別的地方,玩家可藉此試探每個人的喜歡與否,特別是與其他玩家共用中間格子時,那真的是最難蓋的!

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像這個醫院正好是我們兩個玩家的喜歡項目,另外兩個玩家可能有一個是不喜歡,但與他不相鄰,所以我們三個直接以3票贊成票通過。原本由上家擔任市長,在確定建設通過後,即交由我擔任市長,並開始抽取公共設施卡。

如果輪完一輪後均未有公共設施通過建設,則由市長抽取公共設施後直接放在都市用地中,無需再經過表決。

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遊戲便這樣接續進行下去,直接無法再蓋公共設施為遊戲結束及計算成績。

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在蓋公共設施時,有些住宅區旁會蓋到有空格出現,那很正常,也讓玩家無法再蓋任何公共設施。

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計算成績直接對照公共設施建設方針卡,像這個住宅區對照後得到的分數為百貨公司2分(2個角落不計分)、便利商店1分、醫院3分(1個角落不計分)及加油站2分,而機場則為-2分(1個角落不計分),合計6分(8-2=6)。

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這個玩家則是博物館2分、百貨公司2分、自來水廠0分、加油站2分、學校2分,合計8分。

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這位玩家則是火車站-3分、自來水廠-2分、博物館1分、便利商店0分,總分-4分。

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產品資訊

在這個遊戲中,很容易讓孩子們瞭解到「少數服從多數」的公民素養,想辦法與其他玩家協調與溝通,深刻體會民主精神,簡單不複雜的遊戲規則讓孩子們容易找到玩伴,即使初次入門亦容易進入遊戲情境中,非常推薦。

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